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如果问叶凡霜,求学过程有什么困扰。
不是记不住课本,也不是数学很难,而是……写作文。
尤其作文是我的家人、我的___这种题目,她第一次将作文草稿给老师看时,得到老师将她叫去导师室的待遇。
幸好她只在作文里,用我的娃娃来称呼妹妹,老师才没有继续追踪下去,只是要她重写一篇,并且要选真实存在的家人。
妹妹是真的存在啊!
但她在那时突然意识到,她跟妹妹的关係好像不太正常。
不合常理、异常、非正确……
她透过网路查了类似的情感,全都是恋人、佔有慾的关键字,最让她感到紧张的,是同性恋跟乱伦。
她看着网页上的文字,左手拇指的指甲刮滑食指腹,这是她愤怒时的小动作。
为什么两个女生不可能在一起,为什么这是变态?为什么要被那些人谴责,那些留言让她愤怒又心虚。
因为她突然发现,如果按照世人对家庭的期许,那妹妹不会永远是她的洋娃娃。
她们感情再好,也不能拥有彼此,有天她会看到妹妹穿着婚纱,被一个陌生的男人带走。
她不能容忍这件事!
雁荷是我的!
谁也不能夺走!
隔天她交出了一篇普通的作文,这是少数她只拿到八十分勉强及格的作文,她看着分数,但分数背后有着老师体谅的脸孔,这才是她要的满分。
导师知道还是国中生的叶凡霜,家里突然有了新成员难免有情绪,因此她眼带关心的说:「有新的家庭成员难免会有一些心情变动,如果不舒服可以到辅导室。」
叶先生有来交代,林雁荷是他亡故朋友的女儿,希望老师多照顾这个年幼失去父亲的女学生。
「好的。」叶凡霜点头,但内心却是满意的微笑。
她回到家,妹妹衝上来想抱她,却被她扣住,「乖,雁荷,我还有作业。」她走回房间前,看到妈妈高夏嵐讚许的眼神。
叶凡霜此时坐在办公室回忆小时候。
如果没有妈妈的意外丧生,她跟雁荷的关係会变成怎么样?
恐怕会更失望吧?
因为自己不但是个同性恋,而且……
叶凡霜看着镜子里的自己,她想要像是修改作文一样,修改自己的人生,但喜欢妹妹的秘密却不想抹去。
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